Mọi bà mẹ, ít nhất là ngoài tai, đã nghe về kỹ thuật Montessori. Maria Montessori, một giáo viên và bác sĩ từ Ý, đã tạo nên hệ thống đào tạo của cô ấy từ những năm 1950, nhưng nó vẫn rất phổ biến.
Không chỉ cha mẹ sử dụng phương pháp Montessori, mà cả các doanh nhân. Họ mở các trường mẫu giáo trong đó các hoạt động với trẻ em được thực hiện theo hệ thống này.
Luôn có một số lượng lớn người muốn vào một trường mẫu giáo như vậy, mặc dù thực tế là chi phí đến thăm họ là một trật tự lớn hơn bình thường. Tất nhiên, chúng ta đang nói về trường mẫu giáo tư thục, nhưng bây giờ kỹ thuật này đang được giới thiệu trong các tổ chức trẻ em của nhà nước.
Thật vậy, kỹ thuật Montessori có thể được gọi là độc nhất. Với nó, bạn có thể nuôi dạy một đứa trẻ độc lập, người sẽ hiểu điều gì thú vị với nó và điều gì không.
Nguyên tắc quan trọng nhất của việc đào tạo Montessori, xông hơi giúp tôi tự làm. Nếu bạn muốn con bạn có thể hiểu được mong muốn của mình, hãy học cách đặt mục tiêu và đạt được chúng, trở nên độc lập và có trách nhiệm, hãy tính đến các nguyên tắc của Montessori.
Nếu bạn không có thời gian để hiểu hệ thống, bạn có thể tìm hiểu các quy tắc cơ bản của kỹ thuật Montessori từ bài viết của chúng tôi.
10. Theo em bé
Nguyên tắc quan trọng nhất là cho con bạn cơ hội lựa chọn.
Hầu hết các bậc cha mẹ không lắng nghe mong muốn của em bé, mà áp đặt riêng của họ lên anh ta. Nếu một đứa trẻ muốn vẽ, không cần phải ép nó từ đất sét. Nếu anh ta muốn nhìn vào hình ảnh, anh ta không cần phải làm cho anh ta chơi. Một chút phóng đại, nhưng rõ ràng những gì đang bị đe dọa.
Quan sát cẩn thận đứa trẻ, đưa ra những hoạt động làm nó hài lòng. Tôn trọng sở thích và nhu cầu của anh ấy, quên đi giấc mơ nuôi một nghệ sĩ hay diễn viên tuyệt vời.
Không cần phải thực hiện ước mơ chưa thực hiện của con bạn hoặc tập trung vào những thành công của con cái của bạn bè và người quen. Mỗi đứa trẻ là một cá nhân.
9. Cho con bạn tự do
Mỗi người mẹ lo lắng về đứa con của mình và muốn điều tốt nhất cho con. Đối với một đứa trẻ nhỏ, ngay cả một căn hộ nhỏ cũng đầy rẫy những nguy hiểm, không thể nói gì về đường phố. Góc nhọn, sàn cứng, những thứ bị cấm - tất cả điều này giới hạn sự tự do của em bé.
Hãy cho con bạn cơ hội khám phá thế giới. Bỏ đi tất cả những thứ không cần thiết, làm cho căn hộ của bạn an toàn nhất có thể. Hãy để trẻ tự do di chuyển. Không cần phải kéo nó. Đừng nói cụm từ: Hãy đừng đến đó. Điều này không nên được thực hiện. " Hành xử theo cùng một cách trên đường phố, quan sát con bạn, lặng lẽ kiểm soát, nhưng không giới hạn chuyển động của nó.
Mặt khác, từ thời thơ ấu, đứa trẻ hình thành một nhận thức về thế giới mà bạn có thể thậm chí bước một bước mà không cần sự cho phép của mẹ bạn. Chúng ta có thể nói về loại độc lập nào?
8. Tập trung vào thực hành, không phải lý thuyết
Đứa trẻ không biết bạn đang nói gì với nó. Sách và thẻ tất nhiên là tốt, nhưng anh ta sẽ phải sống trong thế giới thực. Cố gắng hiển thị các đối tượng thực sự, không phải hình ảnh. Điều quan trọng là đứa trẻ không chỉ xem xét, mà còn chạm vào điều mà bạn đang nói với nó.
Rõ ràng là phương pháp này không thể được sử dụng trong mọi tình huống. Hãy chắc chắn để kết nối con bạn với các công việc gia đình. Hãy để anh ta tưới hoa, cho mèo ăn, giặt quần áo. Ngay cả khi sau đó bạn phải làm lại mọi thứ, bạn sẽ giúp con bạn phát triển sự phối hợp của các phong trào, tinh thần trách nhiệm, mong muốn chăm sóc người khác.
7. Không làm gián đoạn các hoạt động trẻ em
Khi một đứa trẻ rất quan tâm đến một số hoạt động, đừng làm phiền nó. Không cần nói với anh ta những gì anh ta đang làm sai, quá chậm hoặc cẩu thả. Hãy để con trai hoặc con gái của bạn tự xác định nhịp điệu của bài học.
Nếu trẻ thích vẽ, điêu khắc, chơi thợ xây, đừng bận tâm. Dành tất cả những ý tưởng khéo léo của bạn để dành thời gian giải trí cho những lần sau này. Nếu không, bạn có nguy cơ nuôi một đứa trẻ sẽ không hoàn thành công việc. Hãy để con bạn biết rằng không chỉ kết quả là quan trọng, mà còn là quá trình.
6. Tiến hành "lớp học chính"
Đừng mong đợi con bạn tìm ra cách sử dụng một món đồ hoặc đồ chơi mới. Sắp xếp một "lớp chủ" cho anh ta. Chỉ cho anh ấy cách lật sách, cách vẽ con mèo, cách thắt nút ...
Bạn có thể đến với rất nhiều lớp học, biến điều bình thường nhất thành một quá trình học tập. Bạn đã biết rằng trẻ em sao chép hành vi của mẹ và cha. Trẻ em là một sự phản ánh của cha mẹ. Nếu bạn muốn thấm nhuần tình yêu sách, hãy đọc càng nhiều càng tốt.
Hầu hết các bậc cha mẹ đều ngồi trên điện thoại, treo trên mạng xã hội hoặc xem video và một đứa trẻ nên yêu thích đồ chơi, bút chì, plasticine hoặc sách. Đừng mong đợi điều này xảy ra.
Rất có thể, đứa trẻ đã rút bút của mình đến thiết bị của bạn, chính bạn, mà không nghi ngờ gì, đã tổ chức một lớp học chính chủ cấp. Hãy nhớ rằng: bạn luôn là tấm gương cho con bạn.
5. Đừng bỏ qua giai đoạn nhạy cảm và tâm trí hấp thụ.
Thời kỳ nhạy cảm là thời điểm của những cơ hội cao nhất, điều kiện thuận lợi để phát triển các kỹ năng và phản ứng cảm xúc.
Ví dụ, giai đoạn nhạy cảm cho sự phát triển của lời nói là từ 1,5 tuổi đến 3. Nếu bạn cố gắng dạy nói cho một đứa trẻ 6 tháng tuổi, thất bại.
Do đó, thu thập thông tin về các thời kỳ nhạy cảm chính và cung cấp cho con bạn các hoạt động phù hợp với chúng. Maria Montessori đề xuất thuật ngữ hấp dẫn tâm trí, một đứa trẻ tiếp thu kiến thức mà anh ta quan tâm. Anh thờ ơ với mọi thứ khác.
4. Chuẩn bị môi trường học tập
Ở trên đã lưu ý rằng những hoạt động đó khi đứa trẻ có cơ hội "tự học" một vật hoặc một vật, nghĩa là chạm vào nó, có lợi nhất. Một đứa trẻ ở tuổi này là rất quan trọng để có được kinh nghiệm của riêng mình.
Đừng cho anh ấy thấy một ly nước trong ảnh, hãy uống một ly thật. Đừng lo lắng nếu có sự cố xảy ra. Nếu một đứa trẻ làm đổ nước, hãy cho nó thấy rằng nó có thể bị xóa sạch. Đây chỉ là một ví dụ. Hãy để trẻ không chỉ nhìn, mà còn cảm nhận.
3. Cung cấp cho trẻ những món đồ có kích cỡ trẻ em
Một đứa trẻ nhỏ rất khó đối phó với nhiều thứ của người lớn. Chúng quá lớn và cồng kềnh đối với anh ta. Do đó, hãy chuẩn bị và mua một vài bản sao nhỏ hơn của nhiều đồ vật và đồ vật khác nhau: một cái bát thay vì chậu, một cây chổi nhỏ hoặc bàn chải để làm sạch, hộp đựng nhỏ, sách có kích thước nhỏ.
Trước khi bạn mua một cái gì đó, hãy nghĩ về nó, và đứa trẻ sẽ có thể sử dụng thứ này. Chắc chắn bạn đã chú ý hơn một lần với những khó khăn mà con trai hay con gái của bạn đang cố gắng để lau rửa sàn nhà với một cây lau nhà trưởng thành. Nếu kích thước của nó nhỏ hơn một chút, trẻ sẽ thoải mái hơn nhiều. Điều này cũng áp dụng cho các mặt hàng khác.
2. Giữ trật tự
Nó là rất quan trọng để dạy trật tự trẻ em. Tất nhiên, điều này không dễ dàng. Trẻ nhỏ không đánh giá cao những nỗ lực của mẹ và nửa giờ sau khi dọn dẹp, sự hỗn loạn ngự trị trong căn hộ. Cho trẻ tham gia vào quá trình này. Hãy để anh ấy dọn dẹp đồ chơi của mình.
Nhân tiện, mỗi tuần một lần (thường xuyên hơn hoặc ít thường xuyên hơn, tùy thích) sắp xếp đồ chơi. Vứt bỏ các bản sao bị hỏng hoặc sửa chữa, làm sạch những bản mà con bạn lớn lên. Trật tự thúc đẩy sự phát triển của tư duy hệ thống và độ chính xác.
1. Chọn cẩn thận tài liệu cho các lớp học
Nếu bạn sắp xếp các lớp học theo chủ đề ở nhà, hãy đối xử với việc lựa chọn vật liệu ngẫu hứng với sự chăm sóc đặc biệt. Ví dụ, ngày nay bạn nghiên cứu màu sắc, điều cần thiết là các đối tượng thể hiện chúng có cùng kích thước và hình dạng. Nếu không, đứa trẻ có thể gặp khó khăn với nhận thức.
Nếu trẻ bị nhầm lẫn trong quá trình học tập, đừng ngại nói với trẻ về điều đó. Nếu không, anh ta có thể hình thành một quan niệm sai lầm về một số đối tượng và hiện tượng. Dạy trẻ cách sửa lỗi.